為什么領導不愿推薦提拔你，看完這三個故事你就明白了！

 從政三四十年，最讓自己倍感欣慰的就是發現了一批人、培養了一批人、推薦了一批人。

每每遇到素質高、人品好、能力強，想干事、能干事、會干事的“草根族”，愛才惜才之心便油然而生，總會千方百計、竭盡所能地去培養、去舉薦。

他們中有的從縣鄉調到了省直、市直部門，有的從邊緣單位調到了重要單位，有的得到提拔重用，還有的被安置到關鍵崗位工作。

這些年，在各種不同場合，總有一些才華橫溢、聰明精干的年輕人問我：“感到自己挺優秀的，一直埋頭苦干、任勞任怨，為什么一到涉及提拔晉升的關鍵時刻，領導卻不愿意為我出頭露面、據理力爭呢？”

對于他們的質疑抱怨和躊躇彷徨，我深有感觸。

下面，我就將印象深刻的3個經典案例在這里分享，看完你也許會明白：為什么在關鍵時刻領導不愿意推薦提拔你。

01

領導不推薦你，因為你不懂感恩

一個省直部門的小伙子，連續幾天給省委部門的一位老領導打電話，想讓老領導推薦他到一個更高的平臺，但是都被婉言拒絕了。

萬萬沒想到，他很執著，一天直接來到了老領導的辦公室。

聽他敘說后，老領導表達了三層意思：

“第一，省委這個重要部門的辦公室確實需要一位副主任。你文字功底不錯，又是現單位的辦公室副主任，寫作水平、綜合素質都能勝任。我個人認為，也許你適合這個崗位。”

他頷首微笑。

“第二，你的消息很準確，這個部門的主管領導和辦公室主任確實和我交情不錯。如果我力薦，他們一定會認真考慮。”

他眉開眼笑。

“第三，很遺憾，我不能推薦你。”

老領導說完這句話，他立刻臉色突變、驚詫不已。

“因為，你不懂得感恩。五年前，你從縣委辦到我這里跟班學習。鑒于你的刻苦勤奮和能力素質，經我推薦，將你調到了省直單位。”

他語氣誠懇，連連稱道：“是的是的，是您改變了我的命運，我感激不盡、永生難忘！”

“聽說你調過去后，有人問‘你是不是我推薦來的？’你不但矢口否認，還說‘根本沒人推薦，完全是靠自己努力奮斗調過來的。’有這事嗎？”

他一臉羞愧，支吾半天也沒說出一個字。

“還有，你調到省直不久，有一次我正好有急事找你，打你手機卻已停機。”

“我換手機號了。”他趕緊解釋。

“你口口聲聲說我是改變你命運的人，是你永生難忘的人，可是你換了手機號都沒有告訴我。更讓人心寒的是，你調到省直部門三年多來，別說平時沒有聯系，就連逢年過節都沒有一句禮節性的問候。這次，要不是需要我推薦，你可能一輩子也不會想到我吧？”

他慚愧難當，低頭不語。

“感恩是一種態度。不懂得感恩、不知道報恩的人，即使我幫你推薦，有朝一日人家了解到你是這樣的人，也會大失所望。推薦你，我不僅要對你的能力負責，更要對你的人品負責。希望你能引以為戒，記住這個教訓。”

一個人，只有懂得知恩，他的內心才會忘記功利浮云；

一個人，只有常懷感恩，相助他的貴人才會越來越多；

一個人，只有知道報恩，他人生的道路才能越走越寬！

02

領導不推薦你，因為你能力平平

有位副廳長，他在縣里工作時的老領導給他打電話說：“某某區委辦有一個小伙子，為人處世不錯，很有潛力，曾經在你那兒跟班學習過。現在區委辦恰好空缺一個副科的位置，聽說你跟區委書記關系很好，看看能否在不違反原則的前提下，幫助推薦一下。”

后來，那位小伙子直接給這位副廳長打了電話。

當小伙子說出工作單位、姓名以及在廳里跟班學習的時間段后，副廳長竟對這個人一點印象也沒有。

翻遍了手機、微信通訊錄，也沒找到關于這個人的一絲記錄。

于是，副廳長又專門詢問了他跟班學習時所在處的處長、副處長、科長，以及跟班學習時間較久的同志。

他們回答時都思索了好一會兒，而后才想起確實有這么一個人，但是對他都沒有什么具體印象了。

一個人在省里跟班學習半年多，并且時間才過去不到兩年，大家對他竟然一點印象都沒有，這說明了什么？

通過反復權衡，副廳長頓時心中有數了，便主動打電話告訴小伙子：“我不能推薦你。據我所知，你在省里跟班學習時間長達七個月，卻沒有給領導、同事留下任何印象，這在很大程度上反映出你的能力不足。而有一些同志，跟班學習僅三個月就干出優異成績，時隔多年他們的名字仍令我們記憶猶新。如果我現在貿然推薦了你，那就是對區委、對你個人以及與你同臺競爭同志們的不負責任。”

領導主動推薦一個人，是冒著一定風險、擔著一些責任的。

所以，每在舉薦的時候，這位副廳長都會縝密考察，直到自己對其高度認可并深信不疑。

不論在哪里工作，若想贏得領導的認可和信任，讓領導心甘情愿地去推薦你，你就必須做到脫穎而出，不僅工作上要細致嚴謹、積極主動，而且做人上也要謙虛真誠、處事練達。

只有展現出過硬的綜合能力素質，才能在領導面前贏得推薦你的信任與理由！

03

領導不推薦你，因為你人品欠缺

某位副主任分管的一個處室需要提拔一個副處長，有A和B兩個人選，都是副處級調研員，且能力素質、工作業績、群眾威信難分伯仲，條件不相上下，著實讓這位副主任左右犯難。

經過慎重考慮，副主任最后決定選擇推薦B。

A落選了，找副主任訴苦，并問選B不選他的緣由，還憤懣地強調：“論資歷，我比他老；論年齡，我比他大。其他方面我倆都差不多，如果要照顧，也應該照顧我啊！您為什么最后選擇他？”

副主任看他情緒焦躁、一臉委屈，便說：“你不服吧？那好，我問你幾個問題：第一，馬上說出你父母的生日。”

“好像父親是8月、母親是11月，具體哪天我記不清了。”

“第二，你多久沒回家探望父母了？”

“您知道的，咱們工作太忙了，一直走不開，我有將近三年沒有回去過了。”

“第三，你父母的身體怎樣？”

“父親還可以。”他一邊回答一邊思索，“母親身體不太好。”

“第四，誰在照顧兩位老人？”

“我兩個姐姐。”

“第五，去年和今年春節你在哪兒過的？”

“都是和愛人、兒子在外旅游過的。一次是云南，一次是新馬泰。”

他看副主任一個勁兒盯著他沒說話，心里有點發毛，趕緊解釋：“平時‘五加二’‘白加黑’地干，連周六日都正常休息不了，根本沒時間陪老婆和兒子，我欠他們太多了。好不容易趕上春節，得補償一下。”

“補償老婆、孩子沒有錯，可是父母呢，不需要補償嗎？”

“他們有兩個姐姐在身邊，根本不需要我。”

“姐姐能代替你嗎？是父母不需要，還是你嫌麻煩不愿陪？問你父母身體狀況，你還需要思索，可見你連電話都不經常往家里打。”

他還想辯解，欲說什么，又咽了回去。

“我經常講，一個男人除了把自己的身體鍛煉好、把事業經營好外，還要扛起孝順父母、疼愛老婆、教育子女的責任。你認為自己做得怎么樣？”

他低頭不語。

“一個人的角色，不只是單位里的廳長、處長、科長，同時還是兒子、老公、爸爸……你把所有的角色都‘演’好了，才算是一個優秀的人、成功的人。所以，對不起，我不能選擇你。”

從中央到地方，各級都在強調選用干部必須堅持“德才兼備，以德為先”。

“百善孝為先”，一個人連孝順自己的父母都做不到，人品能好到哪里去！

結     語

三則故事，分別從不同的視角，詮釋著感恩、能力、人品在全面評判一個人時所占的分量。

領導特別是高層領導，能夠擁有令人羨慕的地位，能夠取得來之不易的成就，能夠頭頂萬般榮耀的光環，絕大多數都是憑借難以想象的意志和智慧，從“千軍萬馬”中拼殺出來的。

他們能夠在激烈角逐、層層選拔中不被淘汰、脫穎而出、越走越高，主要在于他們精通為人處世之道，深諳選人用人之理。

因此，在辨人識人中，領導往往比常人更具慧眼，更為清晰地知曉感恩圖報、出類拔萃、尊長愛幼等因素在衡量一個人時的極端重要性。

不管你在體制內還是體制外工作，請牢記上述三則故事的深刻教訓。

要想深得上級賞識，就必須注重全面發展，真正使自己成為一個德才兼備的人，配得上領導推薦、經得起實踐檢驗，讓領導放心、讓大家滿意、讓自己成功！